במסגרת שיעורי אזרחות עשינו פרויקט העוסק בלימודי ליבה לחרדים.
מטרת לימודי הליבה היא לספק ידע ומיומנויות למידה המאפשרים קידום האדם והשתלבות בחברה ביום שאחרי הלימודים. התכנים והמקצועות הנכללים במסגרת לימודי הליבה הם: תנ"ך/מורשת, לימודי מולדת, חברה, אזרחות, גאוגרפיה, היסטוריה, לשון, ספרות, אנגלית, מתמטיקה, מחשבים, פיזיקה, כימיה וביולוגיה.
בחרנו לחקור את הסוגיה הזו מכיוון שלפי דו"ח מבקר המדינה יש פערים רבים לאחר סיום הלימודים. אנשים אשר למדו בבתי הספר את מקצועות הליבה באים יותר "מוכנים" לעולם העסקים ולחיים הבוגרים מאשר אלה שלא למדו וכך נוצרים פערים גדולים ומשמעותיים בחברה הישראלית. נושא זה משפיע על כלל האוכלוסייה כאחת.
הפיתרון שהעצומה מציעה
העצומה נועדה להעלות מודעות ושיח בנושא. המטרה העיקרית שלה היא לשכנע את שרת החינוך להעניק תקציבים לטובת הקמת בתי ספר המלמדים לימודי ליבה בשכונות חרדיות ומינו אנשים לצורך בנייתם, פיקוח ואכיפה עליהם.